Nieuwe kennis & acties

Dinsdag 26 maart | 12.30 - 13.30 uur (inloop vanaf 12.15 uur) Waternet Op dinsdag 26 maart is het startschot van een reeks netwerkbijeenkomsten over ...

Donderdag 11 april | 19.00-21.30 uur Oostzaal van het Groote Museum Artis (ingang Artisplein) Amsterdam In navolging van de publicatie BiodiverCITY_Een kwestie van vitale bodem! ...

Koppelkansen moet ankeren in de samenwerkende organisaties. Dit vonden directeuren en kernteam toen zij hun samenwerking met een jaar verlengden. De ambitie: ontwikkel Koppelkansen van ...

dinsdag 23 april 2024 | 10.30 – 16.15 uur (inloop vanaf 9.30 uur) Lief | Amsterdam De afgelopen drie jaar heeft Koppelkansen met een grote ...

Béatrice Ettien is de nieuwe aanjager en verbinder binnen het Coördinatiestelsel Werken in de Openbare Ruimte. Vanuit haar voormalige rol als manager stedelijke programmering kent ...

22 april 2023 | 14.00 – 18.00 ((Inloop vanaf 13.30u) Pakhuis de Zwijger| Amsterdam Om een gezonde, welvarende, groene en duurzame stad voor iedereen te ...

De tweede editie van de leergang systeeminnovatie was een on the job training, waarbij het leren aansloot op het dagelijkse werkritme van de deelnemende teams. ...

Binnen Koppelkansen is er veel aandacht voor leren binnen organisaties en de inbedding van leren in de organisatie. Maar wat is een ‘lerende organisatie’? Edith ...

Begin december is het advies herijking coördinatiestelsel positief ontvangen door de samenwerkende partners. Hiermee committeren zij zich aan een doorontwikkeling van het coördinatiestelsel naar een ...

De deelnemers aan het directeurenoverleg Koppelkansen kregen op 5 december een chocoladeletter cadeau: de R ...van Radicaal. Vergezeld met een prangend sinterklaasgedicht ‘namens alle Amsterdammers’. ...

Wirin Kandhai (projectmanager Amsterdam) en Liselot van der Knaap (omgevingsmanager Amsterdam) zijn aanjagers van de samenwerking in het casusgebied Bloemenbuurt. De afgelopen maanden zijn flinke ...

Wie herkent het niet: de ‘samenwerking’ tussen middelbare scholieren die gezamenlijk een werkstuk moeten maken. Ze verdelen onderling de taken, elk teamlid doet een hoofdstuk, ...